Adaptação e Implantação de uma Plataforma de Tutoria Suportada por IA para uma Prova de Conceito em Honduras

O Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) está buscando uma empresa de consultoria para adaptar e implantar uma plataforma de tutoria de matemática apoiada por IA para uma Prova de Conceito (PoC) em Honduras. O projeto segue o modelo Teaching at the Right Level (TaRL), focando na avaliação da viabilidade técnica e operacional de uma estrutura híbrida guiada pelo professor para melhorar os resultados de aprendizagem em matemática.

1. Configuração da Plataforma e Adaptação Local

- Alinhamento Curricular: Configuração da plataforma para corresponder ao currículo de matemática hondurenho e à lógica instrucional do TaRL, focando na prática adaptativa dos alunos e no feedback interativo.

- Implantação MVP: Entrega de um Produto Viável Mínimo (MVP) otimizado para dispositivos de sala de aula e as condições específicas de conectividade encontradas nas escolas hondurenhas.

- Usabilidade: Garantir altos padrões de acessibilidade para alunos e professores dentro do ambiente de sala de aula híbrido definido.

2. Ferramentas instrucionais e de monitoramento
A plataforma deve servir como um sistema de apoio orientado por dados para educadores e avaliadores:

- Painel do Professor: Fornece ferramentas de monitoramento que permitem aos professores supervisionar o progresso dos alunos e tomar decisões instrucionais em tempo real.

- Arquitetura de Dados: Captura de dados estruturados de uso e aprendizado alinhados com indicadores de monitoramento de projetos.

- Interoperabilidade: Possibilitando a exportação segura e confiável de conjuntos de dados prontos para avaliação (por exemplo, formato CSV) para suportar análises de impacto independentes.

3. Suporte e Avaliação da Implementação
A consultoria foca no desempenho operacional e na escalabilidade da solução:

- Integração Técnica: Oferecer treinamento e suporte contínuo à equipe escolar durante a fase de pessoas de raciocínio.

- Ajustes Iterativos: Monitoramento do desempenho da plataforma em tempo real e implementação de ajustes técnicos necessários com base no feedback da implementação.

- Lições Aprendidas: Documentar desafios técnicos e sucessos para informar as futuras decisões do Ministério da Educação sobre grandes implementações de tutoria digital.

Nota: Empresas interessadas devem revisar os requisitos de experiência em análise logística e gestão internacional de dados no Portal de Licitantes BEO.